潍科要闻
她把每一项工作都做到最好
——记学院年度模范教师、中印计算机软件学院教师
王翠英她让每一位学生在课堂上都有所收获
王翠英，2006年从聊城大学毕业后，就来到我院中印计算机软件学院任教。初登讲台的王翠英决心做一名好老师，她暗暗下了决心，“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”。
就是为了这一个目标，刚毕业的她全身心地投入到了教学工作中。教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。刚开始时，王翠英教的是《计算机文化基础》，为了让学生掌握最新的计算机知识，她跑资料室、上网查询，尽可能了解最新的教学信息。对每一堂课，她都是精细准备，对所要授课的内容熟记于心，同时考虑不同学生的接受能力，力求让学生每节课上都有所提高。
初任教师，最大的问题就是如何教的问题。为了尽快掌握课堂教学技巧，王翠英常向有经验的老教师学习请教；并利用学院组织观摩课、示范课的机会，从课堂语言、板书设计、教学时间安排、知识讲解、重点把握到授课老师的神态表情、语气语调等各个环节，她都虚心学习，用心揣摩。就是由于这样不断的学习，不断的日积月累，她的教学水平逐步提高，慢慢地教胜任了教学工作，完成了从一个学生到一个教师的角色的转变。
但王翠英并不满足，她教学中不断探索新的授课形式，做到寓教于乐，注重学生学习兴趣的提高，努力使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。同时，她也注意收集学生的反馈意见，对自己的教学不断反思。运用讨论式教学法提高学生能力，创设宽松愉悦的氛围， 鼓励学生发挥创造性。慢慢地，学生们喜欢上了这位年轻的
她是学生的贴心朋友
在课堂上，王翠英对学生们严格要求，在课下王翠英把学生当朋友。她从来不以成绩定优劣对待学生，对每一位学生都爱护有加。她的真诚、无私、善良与爱心赢得了学生的喜爱，很多学生遇到什么问题也愿意向这位宽容的大姐请教，甚至有些悄悄话也愿意和这位随和的大姐说一说，无论什么时候，她都尽自己最大的努力予以帮助。王翠英说“当学生把我当作贴心的朋友时，我心中就有一种叫‘幸福’的感觉在涌动。”
很快，学生们和这位时常带着微笑的
为了整理档案，她一个假期都没休息
由于工作的需要，王翠英2007年开始从事教务工作。教务工作是一项繁杂琐碎的工作，安排考试、统计各种数据、填写各种表格、整理各种档案……，千头万绪，无始无终，是一项既费心也费力的活，很多人都不愿意干。但当领导安排王翠英去干这项工作时，刚刚在教学工作上干得有声有色的她愉快地接受了。
刚刚接触教务工作，王翠英就遇到了麻烦。她原本以为教务处的工作就是事情多点累点，只要自己听领导的指挥，平时多努力、在工作上细心就能做好，但是例外却时常出现。她所在的中印计算机软件学院有十几名来自印度的教师，这样在教务工作中就免不了和外教打交道。起初与外教的交流，对王翠英来说就是一个棘手的问题，听不懂外教说什么，自己想表达的意思也说不明白，印度教师的有些教学活动就无法正常进行。不服输的王翠英没有打退堂鼓，她买来相关的实用书籍、资料，利用电子词典，提高自己的词汇量，通过在线翻译软件、听英语磁带等各种手段提高自己的英语会话水平，并向有经验的老师学习和外国人打交道的技巧。看她那学习英语的积极劲，好多人都以为她还兼着英语课呢！功夫不负有心人，慢慢地她领会了外教的发音和书写习惯，突破了语言屏障，能和外教熟练地交流了，这也使各项教务工作得以顺利开展。
在中印计算机软件学院，还有各种技能大赛课程、计算机培训课程等，这使教务工作变得更加复杂繁重。而王翠英又是一个对每一项工作都格外认真负责的人，工作中加班加点，甚至熬夜到凌晨对她来说已是家常便饭。一次整理教务档案室时正值暑假，材料多，任务重，时间紧。
正是由于王翠英的默默付出，中印计算机软件学院各种教学活动井然有序，各种教学资料整理规范，她的工作得到了领导的好评和师生的肯定，大家对这个年轻人也送去尊敬的目光，在2010年1月举行的模范教师评选中，她以中印计算机软件学院的最高票，评为学院年度模范教师。
没有对事业火一般的激情，没有几年如一日的执著努力，怎么会有今天的成绩？尽管取得了一点成绩，但王翠英并没有停下努力的脚步，她还是那样认真，还是那样的勤奋，还是那样笑得灿烂。
新的学期，王翠英接受了新的任务，开始orcle
（转自潍坊科技学院报 作者李春霞）
